学校位于素有中原商都绿城的河南省郑州市，学校南邻风景秀丽的东风渠，北邻郑州北大门三环快速路。学校教学区、 运动区、生活区布局合理设施齐全，拥有实验楼、教学楼、实训楼、男女公寓楼、回汉餐厅等教学生活场所,是一所多学科综合性的民办中等专业学校。

学校拥有各类专业实验室、多媒体教室、语音室、计算机房、图书馆、形体房、舞蹈房、实训基地、体育馆等教学实训设施。电子阅览系统设备先进，功能齐全，既可查阅各种图书资料，又能联通国际互联网。校园网络终端遍布所有教室和办公室，学校实现了现代数字化管理。

学校拥有一支素质高、能力强、专业结构和职称结构合理的教师队伍。现有教师160余人，其中教授19人，副教授33人，讲师58人。此外，还有一批来自政府、企业、高校以及科研机构的离、退休管理人员在学校发展的各个领域提供智力支持。现有专兼职教师91人，其中专职教师37人，具有研究生以上学历的46人，兼职教师54人。现具有正高级技术职称的5人，副高级技术职称的30人，占专兼职教师总数的38.46%。

学校自创建以来，认真贯彻党的教育方针，开拓创新、锐意进取、不断深化教育教学改革。坚持以诚信育人为立足之本，以服务社会为办学宗旨，以就业为导向，以质量求生存，以创新促发展。坚持“文化过关，技能过硬”的教育理念，努力培养适应社会经济发展的、德才兼备的高级应用型人才，打造多学科、多层次协调发展的一流高校。郑州轻工业学校以塑造学生的良好品德为基础，以提高学生的学习能力为要求，以学生就业为导向，以培养符合市场需要的高技能应用型人才为目标，为学生的就业和发展奠定了坚实的基础。

学校结合河南经济社会发展对人才的要求，开设了会计电算化、市场营销、学前教育、服装设计、服装设计工程、计算机网络技术、环境艺术设计、动漫设计、建筑工程、电子商务、广告设计与制作等专业，并与河南工学院、开封教育学院等大学合作开办会计电算化、市场营销、物流管理、机电一体化、文秘等“3+2”统招大专专业。

机电一体化技术专业属于机械的专业，是工程类专业。机电一体化技术专业是培养以机械学和电子学为基础，熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备，具有机电一体化产品和技术的运用和开发能力的高等技术应用性专门人才。机电一体化专业课程有：机械制图、电工电子技术、微机原理及应用、机械基础、公差配合与技术测量。机电一体化专业主要课程：机电一体化专业主要开设《电机及其应用》、《工厂电气控制设备及其应用》、《单片机控制技术应用》、《传感器技术应用》、《电力电子与电机调速技术应用》等核心课程。机电一体化专业机械方面课程：机械制图，机械设计，工程材料，工程力学，数控编程技术，autocad，mastercam软件，c++. 机电一体化技术专业应用领域广泛，就业岗位群大，学生毕业后可在相应的企事业单位从事机电设备的运行、维修、安装、调试、机电一体化设备的设计、改造以及生产管理、技术管理等工作。机电一体化技术专业主要从事机械制造工艺设计与实施、工装设计与实施、机电一体化设备的管理和维护、数控机床的编程和操作等工作。

机电一体化技术专业属于机械的专业，是工程类专业。机电一体化技术专业是培养以机械学和电子学为基础，熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备，具有机电一体化产品和技术的运用和开发能力的高等技术应用性专门人才。

机电一体化专业都学什么课程

机电一体化专业课程有：机械制图、电工电子技术、微机原理及应用、机械基础、公差配合与技术测量。

机电一体化专业主要课程：机电一体化专业主要开设《电机及其应用》、《工厂电气控制设备及其应用》、《单片机控制技术应用》、《传感器技术应用》、《电力电子与电机调速技术应用》等核心课程。

机电一体化技术专业就业前景怎么样

机电一体化专业是精密机械--电子技术(含电力电子)--计算机技术等多门学科交叉融合的产物,属高新技术,也是当前发展最快的技术之一,它是先进制造技术的主要组成部分。它的发展推动了当前制造技术的迅速更新换代,是产品向高、精、快迅速迈进,使劳动生产率迅速提高。由于我国逐渐成为世界制造业基地加上传统企业面临大规模的技术改造与设备更新,国内急需大量先进制造技术专业人才。因此机电一体化技术专业毕业生就业前景很好,而且待遇也高。

机电一体化技术专业应用领域广泛，就业岗位群大，学生毕业后可在相应的企事业单位从事机电设备的运行、维修、安装、调试、机电一体化设备的设计、改造以及生产管理、技术管理等工作。机电一体化技术专业主要从事机械制造工艺设计与实施、工装设计与实施、机电一体化设备的管理和维护、数控机床的编程和操作等工作。

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