中专的另一种可能：一所“长在大学里”的学校，如何重新定义职业教育？

“没考上高中，孩子这辈子是不是就完了？”

这是每年中招季，无数家庭在深夜反复追问的问题。在公众的刻板印象里，中职似乎是教育的“断头路”——学历天花板低、升学机会少、就业质量差。然而，在郑州，有一所学校正在打破这一刻板印象。

郑州科技学院附属中等专业学校，这所“建在大学里的中专”，正用“本科资源+升学直通+订单就业”的办学模式，重新定义中职教育的可能性
。

一所真正的“大学附属中专”：不只是挂牌，是深度融合

什么是真正的“大学附属”？不是挂一块牌子那么简单。

郑州科技学院附属中专位于郑州市二七区马寨工业园区学院路1号，地铁6号线直达校门，毗邻郑州市植物园、郑州奥林匹克体育中心与洞林湖湿地公园。校园活动区域近1500亩，中专生与郑州科技学院3.8万名本科生共享同一片天地。

图书馆纸质藏书300多万册、电子图书90多万种，音乐厅、体育馆、艺术中心、众创中心、实验中心、实训工厂等一流设施全部向中专生开放。宿舍与餐厅均是河南省示范性标杆，校园WiFi全覆盖。

更重要的是，这种“资源共享”带来的不仅是硬件层面的“高大上”。中专生从入学第一天起就浸润在大学氛围中——与大学生共用图书馆自习室、在同一栋教学楼上课、在同一个食堂就餐、在同一个体育馆运动。他们不会产生“被分流”的挫败感，反而会在与本科生的日常接触中，建立起对更高学历的向往。

这种心理层面的“向上牵引力”，是很多封闭式管理的普通中职学校难以提供的。

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校企合作订单班：入学即入企，毕业即就业

对于许多家庭来说，选择中职的核心诉求之一，是让孩子掌握一门实实在在的技术，毕业后能有一份稳定的工作。郑州科技学院附属中专在这方面给出了一个极具吸引力的答案。

学校先后与宇通客车、三全食品、中联重科等220余家知名企业建立了长期稳定的校企合作关系，共同开办人才“定向”培养班。这些订单班采用“企业课程进校园”“企业讲师进课堂”的协同育人模式，企业深度参与人才培养全过程——从课程设置、实训安排到顶岗实习，都与企业的实际岗位需求精准对接。

订单班的核心优势在于：

• 定向培养：企业根据岗位需求“下单”，学校按需培养

• 双元育人：学校教师与企业讲师共同授课，理论与实践并重

• 实习就业一体化：学生实习即入职，毕业即上岗

• 优先录用：订单班学生毕业后，合作企业优先录用

学校郑重承诺：凡合格毕业生，学校负责100%安置工作，并签订正式就业协议，对毕业生跟踪服务，确保学生就业无忧。

据2021届毕业生就业质量报告显示，学校毕业生的就业率高达96%，远高于全国平均水平。毕业生在互联网行业、IT软件行业、电子技术行业、房地产行业和机械重工行业等领域都有较好的发展。

专业设置：对接产业脉搏，不做“过时”的技能

一所中专的含金量，最终要落到“学的东西有没有用”上。郑州科技学院附属中专的专业布局，呈现出清晰的“工科为主、多专业协调发展”特征，紧密围绕郑州国家中心城市建设需求-1。

工科王牌专业（学校核心竞争力）

• 计算机应用：市级重点专业，同时是华为与思科网络工程师认证基地，学生在校即可考取行业权威证书

  工业机器人技术应用：配备PLC实训室、变频调速实验室，培养工业机器人编程、调试、维护等高技能人才-
  

• 新能源汽车制造与检测：对接新能源汽车产业，与宇通客车等本地车企建立定向培养机制
  

• 机械制造技术：配备数控车床、铣床等全套设备，学生可完成从图纸设计到零件加工的全流程训练-
  

• 电气设备运行与控制：为电路调试、设备维修等技能训练提供硬件支撑

  无人机操控与维护：培养无人机飞行操作、维护维修等新兴技能人才-
  

• 机电技术应用：培养机电设备安装、调试与维护的复合型人才-
  

• 建筑工程施工：培养建筑施工、工程管理等技术人才-
  

现代服务类专业

• 电子商务：直播实训室与视觉设计工作室完全模拟企业运营场景，学生通过真实店铺运营、直播带货实战提前积累职场经验-
  

• 城市轨道交通运营服务：对接郑州地铁发展需求，培养站务管理、票务服务等专业人才-
  

• 会计事务：培养财务核算、税务处理等财经类人才-
  

• 航空服务：培养空中乘务、地勤服务等航空类专业人才-
  

• 中餐烹饪：培养中式烹饪技术人才-
  

艺术与体育类专业

• 工艺美术：深耕广告设计、影视动画等领域，学生作品多次在创意大赛获奖

• 舞蹈表演：学子在国际公开赛中摘金夺银

• 休闲体育服务与管理：打造“理论+技能+赛事”培养模式，毕业生可从事健身指导、赛事运营等工作-
  

• 运动训练：培养体育专业人才

学校还设有传媒特长教育，播音专业曾诞生省统考状元，编导专业作品屡获全国校园影视一等奖，舞蹈专业学子在国际公开赛中摘金夺银，艺考生专业合格率连续保持100%。

师资力量：一支“能文能武”的教师队伍

“中专的老师能有多好？”这是许多家长的疑问。郑州科技学院附属中专用数据给出了答案。

学校现有专任教师196人，其中正高级职称11人，副高级职称58人，高级职称占比35.2%。硕士以上学历教师占比55.1%，远超河南省中职学校平均水平。更值得一提的是，“双师型”教师达到138人，占专业教师总数的82.6%，其中62人持有行业高级职业资格证书。这意味着，教理论课的老师也懂实操，教实操课的老师也有扎实的理论功底。

学校还实施了独特的师资建设工程：“教授工作室”聘请郑州科技学院12名教授建立跨校指导机制；“技能大师驻校计划”引进省级以上技术能手、中原工匠9人长期驻校；“企业导师库”与216家合作企业共建，聘任企业技术骨干286人为兼职教师。

近年来，这支教师团队取得了丰硕成果：获国家级教学能力大赛奖项7项，省级奖项43项；主持完成省级以上教科研项目36项，获专利授权89项；出版教材46部，其中4部入选“十三五”职业教育国家规划教材。